*** Характеристики та опис можуть змінюватися виробником без попередження
Видання рекомендовані для дітей з особливими освітніми потребами, порушеннями мовлення, розладами спектра аутизму, синдромом Дауна та ін.
| Загальні | |
| Додатково | Змістом посібника передбачено можливість залучення до активної роботи на уроці учнів з різним рівнем навички читання |
Люди з мовленнєвими порушеннями без належної підтримки не можуть повідомити, що їм потрібна допомога..
Зміст підручника складено на основі методик, що першочергово зорієнтовані на пошук та активізацію ко..
Зміст підручника складено на основі методик, що першочергово зорієнтовані на пошук та активізацію ко..
Видання рекомендовані для дітей з особливими освітніми потребами, порушеннями мовлення, розладами сп..
Видання рекомендовані для дітей з особливими освітніми потребами, порушеннями мовлення, розладами сп..
Зміст і послідовність виконання вправ передбачають формування в учнів уміння думати: встановлювати в..
Для дітей з порушенням розумового розвитку, дітей із синдромом Дауна, дітей із комплексними порушенн..
Запропонована в робочому зошиті система вправ допоможе формувати знання, практичні вміння і навички ..
Люди з мовленнєвими порушеннями без належної підтримки не можуть повідомити, що їм потрібна допомога..
Зміст підручника складено на основі методик, що першочергово зорієнтовані на пошук та активізацію ко..
Зміст підручника складено на основі методик, що першочергово зорієнтовані на пошук та активізацію ко..
Видання рекомендовані для дітей з особливими освітніми потребами, порушеннями мовлення, розладами сп..
Видання рекомендовані для дітей з особливими освітніми потребами, порушеннями мовлення, розладами сп..
Зміст і послідовність виконання вправ передбачають формування в учнів уміння думати: встановлювати в..
Для дітей з порушенням розумового розвитку, дітей із синдромом Дауна, дітей із комплексними порушенн..
Запропонована в робочому зошиті система вправ допоможе формувати знання, практичні вміння і навички ..
Люди з мовленнєвими порушеннями без належної підтримки не можуть повідомити, що їм потрібна допомога..
Зміст підручника складено на основі методик, що першочергово зорієнтовані на пошук та активізацію ко..
Зміст підручника складено на основі методик, що першочергово зорієнтовані на пошук та активізацію ко..
Видання рекомендовані для дітей з особливими освітніми потребами, порушеннями мовлення, розладами сп..
Видання рекомендовані для дітей з особливими освітніми потребами, порушеннями мовлення, розладами сп..
Зміст і послідовність виконання вправ передбачають формування в учнів уміння думати: встановлювати в..
Для дітей з порушенням розумового розвитку, дітей із синдромом Дауна, дітей із комплексними порушенн..
Запропонована в робочому зошиті система вправ допоможе формувати знання, практичні вміння і навички ..